MGMP PAI SMK se-Kab. Serdang Bedagai

MGMP PAI SMK se-Kabupaten Serdang Bedagai.

SAHABAT RUMAH BELAJAR

Belajar di Mana Saja, Kapan Saja dengan Siapa Saja.

Merekam Layar dengan Powerpoint

Tutorial Merekam Layar dengan Powerpoint.

SOSIALISASI RUMAH BELAJAR

SOSIALISASI RUMAH BELAJAR DI SMK NEGERI 1 SEI RAMPAH

PEMBATIK LEVEL 4

KULIAH UMUM PEMBATIK LEVEL 4 BERBAGI.

WORKSHOP MGMP PAI SUMUT

Pembuatan Video Pembelajaran dengan PowerPoint dalam rangka Pelatihan Online RPP Adaftif Era New Normal MGMP PAI SUMUT.

PODCAST ELLY PASARIBU

Podcast membahas tentang Kehidupan Manusia pada Hari Kiamat.

Selasa, 09 Juni 2020

MODEL PEMBELAJARAN DENGAN IMPLEMENTASI TIK

Model pembelajaran mengimplementasikan TIK
dan memanfaatkan media Rumah Belajar


Minggu, 07 Juni 2020

SAGUSABLOG

Pengalaman belajar ngeblog dengan IGI




SAGUSABLOG adalah salah satu Program Kegiatan Pembelajaran yang ditawar oleh IGI (ikatan Guru Indonesia).  SAGUSABLOG sebagai upaya meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan dan mengelola Blog. Kegiatan ini sering dilakukan oleh IGI, dan hari saya punya kesempatan untuk ikut belajar bersama dalam memanfaatkan Blog. Selain waktu yang tepat karena adanya Social Distancing sehingga guru harus belajar dan mengajar dari rumah, kesempatan ini juga dimanfaatkan oleh guru untuk belajar mandiri mengikuti perkembangan teknologi
Pendidikan adalah  hal yang sama sekali tidak dapat dipisahkan dari kehidupan. Di tangan guru kemajuan dan kemunduran suatu bangsa  tergantung pada maju dan mundurnya pendidikan yang merupakan wadah bagi guru untuk mentransfer ilmunya kepada peserta didik.  Dengan pendidikan, manusia akan mengetahui kebaikan dan keburukan dan menjadi manusia yang akhlakul karimah (akhlak yang mulia). Peradaban suatu bangsa akan bertahan dan semakin maju dengan sebab pendidikan yang lebih baik.
Seiring dengan berkembangnya teknologi dan informasi, guru juga tidak ketinggalan dalam merasakan dampak positif dari perkembangan teknologi. Mulai dari penunjang komunikasi keluarga, belajar mengajar, pekerjaan keseharian hingga penunjang bisnis dengan berbagai konsumen atau relasi. Bahkan penggunaan media elektronik seperti smart phone (ponsel pintar) sudah semakin menjamur sampai juga kepada kalangan anak-anak. Penggunaan smart phone (ponsel pintar) pada anak akan berakibat fatal apabila orang tua termasuk para pendidik tidak mengarahkannya dengan baik. Pengawasan dari orang tua dan guru juga penting.
Workshop Online SAGUSABLOG Lanjutan (41) ini  dilaksanakan secara online mulai tanggal 2-8 Juni 2020 terdiri dari 20 kelas dimana psesertanya dari berbagai provinsi dan kabupaten seluruh Indonesia. Saya melihat semangat dan antusias para guru dalam mengembangkan dirinya agar tidak ketinggalan zaman.
Workshop Online SAGUSABLOG Lanjutan (41) ini mengajak para pendidik untuk dapat memanfaatkan kemajuan di bidang teknologi khususnya Ponsel Pintar atau yang dikenal dengan android. Mengenalkan Media Pembelajaran berupa Blog dengan muatan berbagai materi dan latihan soal secara online merupakan salah satu cara yang bisa digunakan untuk mengarahkan anak dalam kebaikan. Memberikan tugas-tugas online kepada anak dapat mengurangi pemanfaatan android secara tidak benar.
Setidaknya ada 5 (lima) manfaat blog bagi guru:
  1. Sebagai media untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman
  2. Sebagai wadah untuk mengasah dalam menulis
  3. Sebagai media aktualisasi diri
  4. Sebagai tempat untuk mendokumentasikan ide, gagasasan dan pemikiran guru
  5. Bisa juga digunakan sebagai wadah bisnis online sebagai penghasilan tambahan bagi guru

Ada 6 Materi yang dipelajari pada Kelas  Dasar SAGUSABLOG (yang belum pernah mengikuti workshop ini).

  1. Membuat blog guru dengan engine Blogger 
  2. Mengganti template blog guru dengan template dari pihak ketiga
  3. Mendesain header blog guru dengan Adobe Photoshop
  4. Mengelola dan menghias blog guru: Posting artikel, gambar, teks, video, Posting Laman, Posting artikel dengan pemenggalan paragraf, Membuat label/ kategori postingan, Menambahkan widget-widget penting seperti: popular post, Daftar link, Statistik Blog, Kategori, Membuat link dalam tulisan, Membuat link download dari google drive, Menyematkan dokumen di blog guru, Membuat menu dan sub menu blog guru, Mengedit slide gambar
  5. Membuat soal online di Google Drive
  6. Custom Domain dengan domain premium / domain gratis
  7. Monetize Blog
  8. SEO (Search Engine Optimization)



VIDEO PENDEK DENGAN MATERI SAYANGI IBUMU

Materi Kelas XII
Tema : Sayangi Ibumu
Cerita Pendek Siswa
Pemeran : XII TKJ 4 

RAHMAT ISLAM DI NUSANTARA

Materi Kelas XII
Tema : Rahmat Islam di Nusantara
Sub Tema : Sunan Kudus

HYPNOTAHFIDZ, MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN METODE HYPNOSIS


Menghafal Al Quran


HYPNOTAHFIDZ
Mulai menjamurnya para penghafal al-Qur’an dalam pendidikan masyarakat baik di sekolah, pesantren ataupun lembaga yang khusus mencetak para tahfidz. hal ini tidak terlepas dari berbagai metode yang mereka ajarkan. Ada berbagai macam metode yang ditawarkan dan itu hanyalah alat bantu bukan sesuatu yang baku. Semuanya kembali lagi kepada pendidik dan peserta didik memilih, mana yang lebih mudah untuk diterapkan.
Dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, materi yang diajarkan mencakup tentang Al-Qur’an, Tauhid, Aqidah Akhlak, Ibadah, Muamalah, dan Sejarah (Qishah). Ketika membahas tentang ayat-ayat al-Quran, salah satu tujuan pembelajarannya adalah siswa mampu menghafal ayat yang sedang dibahas. Bagi peserta didik yang tidak terbiasa menghafal, mereka menemukan kesulitan. Masalah seperti ini sering ditemukan, sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai.
Beberapa pengalaman membuktikan bahwa meskipun diberi waktu yang lama, mereka (anak didik) terkadang masih belum bisa menampakkan hasil dari usahanya menghafal. Dan mereka acapkali mengeluhkan hal itu, bagaimana agar menghafal menjadi sesuatu yang mudah. Beberapa waktu yang lalu, penulis pernah mengikuti workshop hypnotahfidz dengan selogannya mengahafal semudah berbicara. Tentu ini akan sangat bermanfaat sekali jika bisa digunakan dan menjadi solusi bagi siswa yang mengalami kesulitan dalam menghafal.
Hypnosis adalah salah satu cabang psikologi yang mempelajari pengaruh sugesti terhadap pikiran manusia dengan memanfaatkan alam bawah sadar sebagai penyimpan memori sebesar 88% atau sering disebut dengan ilmu untuk memprogram pikiran bawah sadar. Metode ini bisa digunakan untuk mencapai tujuan tertentu dalam berbagai bidang seperti parenting, ekonomi, belajar dan mengajar bahkan sampai melahirkan. Metode ini penting untuk dimiliki oleh siapapun demi untuk menunjang profesi masing-masing atau bahkan untuk dijadikan profesi baru, juga bisa dimiliki atau dikuasai oleh pengasuh, orang tua, pedagang, pengusaha, dan petugas kesehatan seperti dokter, bidan dan perawat. Metode ini dapat meningkatkan kemampuan serta kualitas diri masing-masing individu.
Sedangkan hypnotahfidz adalah salah satu metode hypnosis yang digunakan dalam bidang menghafal (Tahfidz). Metode ini merupakan pengembangan dari hypnosis yang sebelumnya telah digunakan dalam bidang hiburan dan pengobatan.
Penulis sendiri pernah menggunakan metode ini dalam kegiatan proses belajar mengajar dengan cara mengulang per kata secara lisan hingga lebih kurang sampai 15 kali kemudian menambah kata berikutnya secara berulang dan menggabungkannya, juga secara berulang. Kelebihan dari metode ini adalah bisa diterapkan kepada siswa yang belum bisa membaca al-Qur’an sekalipun karena lebih banyak menggunakan lisan, siswa hanya meniru apa yang diucapkan oleh guru.
Manfaat metode dengan pendekatan hypnotahfidz, antara lain:
  • Membantu peserta untuk menghafal lebih mudah dengan menghadirkan rasa nyaman dan meningkatkan fokusnya dalam menghafal.
  • Membantu peserta agar dapat lebih mudah memunculkan kembali hafalannya yang pernah lancar di masa lalu. Hafalan tersebut sesungguhnya masih ada, hanya saja mungkin tertutupi oleh sesuatu yang lebih baru dan dianggap lebih penting.
Pentingnya bagi guru untuk mempelajari metode hypnotahfidz ini sebagai penunjang dalam mengembangkan keprofesionalannya dalam mendidik, memperkaya khazanah, pengetahuan dan wawasan selaku pendidik anak-anak millenial.

IGI





Sabtu, 06 Juni 2020

AL QUR'AN SEBAGAI PEDOMAN HIDUP

al Qur'an sebagai Pedoman Hidup
Materi Kelas XI


AKU SELALU DEKAT DENGAN ALLAH SWT

Materi Kelas X
Tema : Aku Selalu Dekat dengan Allah


RPP PAI Kelas XII

RPP PAI dan Budi Pekerti Kelas XII
Meyakini Qada dan Qadar


SOAL ONLINE

Soal Ulangan Mapel PAI dan Budi Pekerti

Jawablah soal-soal berikut!


MATERI MEYAKINI QADA DAN QADAR

Materi Meyakini Qada dan Qadar
Kelas XII


MGMP PAI SMK se Kab. Serdang Bedagai




Sarasehan ini diikuti oleh sebagian Guru Pendidikan Agama Islam SD, SMP, SMA dan SMK se-Kabupaten Sedang Bedagai, pada tanggal 02 Mei 2019 di Perbaungan.

Islam sebagai Rahmatan lil ‘alamin, dimana Islam merupakan agama yang membawa rahmat dan kesejahteraan bagi seluruh alam semesta termasuk hewan dan tumbuhan. Kegiatan ini sangat penting sekali untuk memberikan wawasan Rahmatan lil ‘alamin yang mendasar dan mendalam, bukan kekerasan/ radikal, namun saling memahami sebagai hamba Allah untuk semesta alam. Selain itu untuk memberikan pemahaman Islam yang kompleks dan Indonesia yang multikultur dan memiliki  ciri juga karakteristik yang lain-lain serta punya adab yang berbeda-beda. Walaupun kita hidup di antara perbedaan suku, ras dan agama, tapi kita harus menjunjung tinggi toleransi keagamaan dan wawasan nasional. Islam itu bukan untuk sekelompok orang tapi itu untuk seluruh umat manusia dalam kehidupan sehari-hari, Islam menghormati agama lain.

Islam adalah agama yang cinta damai, jangan sampai para generasi penerus bangsa ini mau disusupi paham/aliran yang menyesatkan, termasuk narkoba. Dalam menegakkan ajaran Islam dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, bukan berarti di sikapi dengan fanatik buta, namun harus dilakukan dengan semangat toleransi, kerukunan serta kedamaian,  karena agama Islam mengajarkan keselamatan kepada semua orang tanpa harus mengkotak-kotakkan satu dengan yang lain. Kualitas amal dan ibadah harus terus di tingkatkan agar ke Islaman kita semakin baik dan bermanfaat bagi banyak orang.

HUT RI ke 47





Upacara bendera dilaksanakan dalam rangka peringatan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia yang ke – 74. Diikuti oleh seluruh dewan guru dan siswa-siswi SMK Negeri 1 Sei Rampah. Sebagai Pembina Upacara yaitu Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Sei Rampah Drs. Surianto, M.Si, beberapa orang guru sebagai Petugas Upacara dan sebagai petugas penaikkan bendera oleh siswa-siswi Paskibra yang sebelumnya telah dilatih secara rutin di sekolah.

Dalam sambutannya Kepala Sekolah menyampaikan bahwa keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah segala-galanya, jangan sampai dikorbankan yang namanya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Kedaulatan negara saat ini terancam bukan dengan perang senjata namun oleh perang ide, gagasan dan produk. Beberapa waktu lalu kita sudah melaksanakan pesta demokrasi pemilu langsung. Namun pemilu seolah menjadi perang antar kubu pendukung pasangan calon. Berita hoax, hujatan dan kebencian merajalela di media sosial sehingga merusakan tatanan persatuan dan kesatuan bangsa. Pertemanan yang tadinya damai kini menjadi hancur hanya karena berbeda pilihan presiden. Kebencian mendalaman seolah menjadi senjata andalan dalam rangka merusak negara ini dari dalam.

Di akhir pidatonya, pesan yang disampaikan adalah marilah kita bersatu, membangun Indonesia lebih maju dengan berideologikan Pancasila, membangun kebersamaan, dan toleransi di atas perbedaan.


PENERIMAAN RAPORT



Penerimaan Raport semester ganjil yang dilaksanakan pada tanggal 21 Desember 2019 pada pukul 11.00 WIB. Sebagai stimulus, Pihak sekolah memberikan beberapa cendramata sebagai penyemangat bagi siswa yang berprestasi dan sebagai motivasi bagi siswa-siswa yang pada semester ini belum mencapai nilai yang maksimal.

Dalam amanahnya Kepala SMK Negeri 1 Sei Rampah menyampaikan bahwa agar siswa terus giat belajar dalam rangka meraih cita-cita. Setiap siswa dan siswi tentu mempunyai impiannya masing-masing, dan hal itu hanya bisa diraih oleh orang-orang yang disiplin, tekun dan rajin.